Zeynep derste yapılacak bir etkinlik için üç adet kart hazırlıyor. Kartların ön yüzüne aşağıdaki bilgileri yazıyor. K kartı • Yapay gübrelerin kullanılması • Çöplerin çevreye atılması • Tarımda kullanılan ilaç ve gübreler • Asit yağmurları L kartı • Fabrikalardaki atıkların suya karışması • Tarımda kullanılan ilaçların sulara karışması • Kanalizasyon suları M kartı • Fabrika bacalarından çıkan zehirli gazlar • Orman yangınları • Fosil yakıtların kullanımının artması Zeynep hazırladığı kartlarda bazı çevre sorunlarına neden olan faktörleri yazmıştır. Sınıfta bu kartları arkadaşlarına göstererek bu çevre sorunlarının çözümüne ilişkin çözüm önerileri sunmalarını istiyor. Buna göre öğrencilerin sunduğu çözüm önerilerinden hangisi uygun değildir?
A) M kartındaki çevre sorununu önlemek için ağaçlandırma çalışmalarına hız verilmelidir.
B) K kartındaki çevre sorununu geri dönüşümlü ürünler kullanılarak azaltılabilir.
C) L kartındaki çevre sorununu fabrika atıklarının ve kanalizasyon sularının artırılarak çevreye bırakılması ile çözülür.
D) M kartındaki çevre sorunu toplu taşıma araçlarının kullanımı artırılarak çözülebilir.