Bir araştırmacı, yüksek sesli müziğin öğrencilerin ezberleme kapasitesi üzerindeki etkisini incelemek amacıyla birbirine denk

Question

Bir araştırmacı, yüksek sesli müziğin öğrencilerin ezberleme kapasitesi üzerindeki etkisini incelemek amacıyla birbirine denk iki grup oluşturur. Birinci gruba sessiz bir ortamda kelime listesi verilirken, ikinci gruba çok yüksek sesli rock müzik çalınan bir ortamda aynı liste verilir. Çalışma sonunda, sessiz ortamdaki grubun kelimelerin %90'ını, gürültülü ortamdaki grubun ise %40'ını hatırladığı saptanır. Araştırmacı, bu düşük performansın sebebinin ortamdaki yüksek sesli uyarıcı olduğunu sonucuna varır. Psikolojik deneylerde, araştırmacının etkisini incelediği ve kendi kontrolü altında tuttuğu bu tür faktörler "neden" değişkeni olarak kabul edilir. Bu araştırmada, öğrencilerin başarısını etkileyen "yüksek sesli müzik" aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ifade edilir?
A) Kontrol grubu
B) Bağımlı değişken
C) Bağımsız değişken
D) Deney grubu
E) Plasebo etkisi

Accepted Answer

a araştırmada üzerinde hiçbir değişiklik yapılmayan ve sessiz ortamda tutulan ilk grubu belirttiği için cevabımız olamıyo b deneyin sonucunda müziğin etkisiyle değişen öğrenme ve ezberleme başarısını gösteriyo yani etkilenen sonuç değişkeni oluyo c araştırmacının etkisini ölçmek istediği ve kendi değiştirdiği asıl neden olan yüksek sesli müziği tam olarak karşılıyo d yüksek sesli müzikli ortamda sınanan ve üzerinde inceleme yapılan ikinci öğrenci topluluğunu anlattığı için aradığımız şey değil e ilaç veya etken madde içermeyen boş bir şeyin tamamen inançla etki etmesini anlatıyo ama burada sesin gerçek bir etkisi var doğru cevap c

Bir araştırmacı, yüksek sesli müziğin öğrencilerin ezberleme kapasitesi üzerindeki etkisini incelemek amacıyla birbirine denk

Öğretmenin Çözümü

Çözümün yazılı anlatımı

Benzer Sorular