Bilim, özne olarak insanın kendisi ve çevresi hakkında bilgi sahibi olmasını sağlayan bir insani faaliyet türüdür. İnsan

Bilim, özne olarak insanın kendisi ve çevresi hakkında bilgi sahibi olmasını sağlayan bir insani faaliyet türüdür. İnsan, başından beri kendini ve çevresini tanımak için gayret sarf etmiş; ilk elde ettiği bilgileri sürekli sınayarak ve daha ileri boyutlara taşıyarak bilgisini genişletme ve çoğaltma yolunu tutmuştur. Bu anlamda insan, bilen bir varlık olarak tanımlanabilir. Bilme özelliği, ona diğer varlıklardan farklı bir ayrıcalık sağlar. Bilmek; düşünme, gözlem, deney, tecrübe ve araştırma gibi kavramlarla yakından ilişkilidir. Bilme eyleminde duyular önemli bir rol oynar, duyularla elde ettiğimiz izlenimleri beyin değerlendirir, sonra da dillendirir. Bu metinden aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Duyumla başlayan bilim süreci dille son bulur.
B) Bilim insanı, bazı ilkeler ve değerlerle hareket eder.
C) Bilimde her şey nicel, ölçülebilir olmalıdır.
D) Dilin kavrayış alanına girmeyen şeyler bilim için anlamlı değildir.

Bu sorunun yazılı çözümü henüz yayında değil

Ücretsiz kayıt ol, tüm çözümleri sınırsız gör.

Takıldığın soruyu fotoğrafla sor; Tahta öğretmenlerinden adım adım çözüm al.

Ücretsiz Kayıt Ol

Benzer Sorular

Herhangi bir bilim, sanat, spor ya da meslek dalına özgü kavramları karşılayan sözcüklere terim

anlamlı sözcükler denir. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde terim anlamlı bir sözcük…

Bir grup araştırmacı, arkeolojik kazı yapmaktadır. Kazı yaptıkları bölgede hüküm sürmüş Casca

Tuscon ve İnka medeniyetlerinin işledikleri madenler, yetiştirdikleri tarım ürünleri ve…

(I) Bizim için önemli olan şeyler üzerindeki sınırlı kontrolümüz sebebiyle her zaman savunmasızız

aslında. (II) Belki çocuklarınızın iyi geçinmesini, patronunuzun bu kadar eleştirel olmayı…

Halk edebiyatı şiir türlerinden biri olan mâni, kendine özgü bir gelenek içinde söylenir. Mânilerde

Anadolu insanının düşü ce yapısının, beğenisinin, dertlerinin, ortak kültürünün…

Istırap, yaşamın dokusundaki sökülmez ipliктir ve onu söküp atmaya çalışmak sadece olanaкsız değil

aynı zamanda yıkıcıdır da. Onu söküp atmaya çalışırken tüm kumaşı yırtarsınız. Istıraptan…

Zarf-fiiller, fiillere getirilen belirli eklerle türetilen ve fiil anlamını koruduğu hâlde cümlede

zarf görevinde kullanılan sözcüklerdir. Örneğin "Çocuk, koşarken düştü." cümlesinde…

I. Ocaktaki tencere fokur fokur kaynamaya başladı. II. Hayvanat bahçesindeki aslanın kükremesi

çocukları korkuttu. III. Kardeşim, grip olduğu için sürekli hapşırıyordu. IV. Yan odada…

Okumanın yaşamımızdaki yerini belirtmeye çalışanlar özellikle onun öğrenmenin temel aracı olduğunu

insanı öteki insanların gözlem ve yaşantılarından yararlandırarak, onların dünyasına…