5. Sınıf Türkçe İsimler Konu Anlatımı


5. sınıf Türkçe isimler konusu, varlıkları karşılayan sözcükleri üç ölçüte göre inceler: veriliş, sayı ve oluş. İsim (ad), canlı ve cansız tüm varlıkları, kavramları ve duyguları karşılayan sözcük türüdür. Verilişine göre özel ve cins isim, sayısına göre tekil, çoğul ve topluluk ismi, oluşuna göre somut ve soyut isim vardır.

Ders özeti PDF: 5. sınıf isimler ders özetini PDF olarak indir (3 sayfa: kavram özeti, 5 çözümlü örnek, cevap anahtarlı 10 soruluk test).

Bir cümledeki sözcüğün hangi isim türüne girdiğini karıştırabilirsin ya da ismi fiille aynı sanabilirsin. Bu yazıyı bitirdiğinde üç sınıflandırmayı tek bir tablodan hatırlayacak, bir ismin aynı anda kaç türe girdiğini görecek ve isimle fiili hızlıca ayırt edebileceksin.

İsimler Konusu Hangi Sınıfta, Hangi Ünitede?

İsimler konusunu 5. sınıf Türkçe dersinde görürsün. Bu derste Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli uygulanır ve isimler, dil bilgisi ve anlam bilgisi konuları arasında yer alır. Burada cümleyi kuran sözcük türlerinden birini, ismi tanırsın. Konu hem yazılılarda hem de kendi yazdığın metinlerde doğru sözcüğü seçmene yarar.

İsim (Ad) Nedir?

"İsim nedir?" sorusunun kısa cevabı şudur: İsim, canlı ve cansız tüm varlıkları, kavramları ve duyguları karşılayan sözcük türüdür. "Ayşe", "kedi", "masa", "sevgi" sözcüklerinin her biri isimdir. İsimler, bir cümlede kimden ya da neden söz edildiğini gösterir.

Günlük hayattan: Çantandaki eşyaları sayarken "kalem, defter, silgi" dersin. Bu sözcüklerin her biri bir varlığa ad olduğu için isimdir.

Kural: Bir sözcük bir varlığın, kavramın ya da duygunun adıysa isimdir. Çünkü dilde iş ve hareket bildiren fiil gibi başka sözcük türleri de vardır; her sözcük isim değildir.

5. sınıfta isimleri üç ölçüte göre inceleriz: verilişine, sayısına ve oluşuna göre. Şimdi bu üç sınıflandırmayı sırayla görelim.

Varlıklara Verilişine Göre İsimler: Özel İsim, Cins İsim

Şimdi özel isim cins isim ayrımına kısaca bakalım. Özel isim, belirli ve tek bir varlığa ait olan, büyük harfle başlayan isimdir; "Ankara", "Zeynep", "Türkçe" gibi. Cins isim ise aynı türden bütün varlıkları karşılayan, genel isimdir; "şehir", "öğrenci", "dil" gibi. Ayrımı varlığın büyüklüğü belirlemez; adın tek bir varlığa mı yoksa türün tamamına mı ait olduğuna bakarsın.

Özel isim ve cins isim konusunun detaylı anlatımı ve bol örneği için cins isim ve özel isim nedir yazısına göz atabilirsin.

Varlıkların Sayısına Göre İsimler: Tekil, Çoğul, Topluluk İsmi

Burada tekil çoğul topluluk ismi ayrımını kısaca görelim. Tekil isim tek bir varlığı karşılar; "kitap", "çocuk" gibi. Çoğul isim birden fazla varlığı karşılar ve Türkçede genellikle "-lar/-ler" ekiyle yapılır; "kitaplar", "çiçekler" gibi. Topluluk ismi ise tekil biçimiyle birden fazla varlığı anlatan isimdir; "sürü", "orman", "takım" gibi.

Günlük hayattan: Beden eğitimi dersinde "Bizim takım kazandı." dersin. "Takım" tek sözcüktür ama içinde birçok oyuncu vardır.

Daha çok örnek görmek istersen tekil çoğul ve topluluk isimleri nedir yazısını da okuyabilirsin.

Varlıkların Oluşuna Göre İsimler: Somut İsim, Soyut İsim

Son olarak somut isim soyut isim ayrımına bakalım. Somut isim, beş duyudan en az biriyle algılanabilen varlıkları karşılar; "masa", "ses", "koku" gibi. Soyut isim ise duyularla algılanamayan, zihinde var olan kavram ve duyguları karşılar; "sevgi", "özgürlük", "adalet" gibi. Soyut isimler yalnız duygu değil, "özgürlük" ve "adalet" gibi kavramları da kapsar.

Hatırlatma: Rüzgârı göremezsin ama teninde hissedersin. Tek bir duyuyla algılaman yettiği için "rüzgâr" somut isimdir.

Bu ayrımın ayrıntıları için somut ve soyut nedir yazısı sana yardımcı olur.

5. sınıf isimler konusunun veriliş, sayı ve oluş ölçütüne göre sınıflandırma haritası

İsimler üç ayrı ölçüte göre sınıflandırılır: veriliş, sayı ve oluş.

Üç Sınıflandırmayı Bir Arada Görelim (Özet Tablo)

Yukarıda gördüğün üç sınıflandırmayı tek bir tabloda topla. Böylece bir ismi incelerken hangi ölçütlere bakman gerektiğini unutmazsın.

ÖlçütAlt TürlerKısa TanımÖrnek
VerilişÖzel isim, cins isimTek varlık mı, tür mü?İstanbul / şehir
SayıTekil, çoğul, topluluk ismiKaç varlık anlatılıyor?öğrenci / öğrenciler / sınıf
OluşSomut isim, soyut isimDuyularla algılanıyor mu?çiçek / mutluluk

Bir isim bu üç ölçütün her birinden aynı anda bir tür alır. "Öğrenciler" sözcüğüne bak: tür belirttiği için cins isim, birden fazla varlığı anlattığı için çoğul isim, duyularla algılandığı için de somut isimdir. Yani bir isim, aynı anda hem cins hem çoğul hem de somut olabilir.

Dikkat: Üç ölçüt birbirinin yerine geçmez. Çünkü her ölçüt ismi farklı bir yönden inceler; biri diğerinin cevabını vermez.

Öğrenciler sözcüğünün aynı anda cins, çoğul ve somut isim olmasını gösteren diyagram

"Öğrenciler" sözcüğü üç sınıflandırmaya aynı anda girer.

İsim mi, Fiil mi? Hızlı Ayırt Etme İpucu

İsim fiil ayrımı için kısa bir yol var. Sözcüğe "-mak/-mek" ekini getir. Sözcük anlamlı oluyorsa fiildir; "koş" sözcüğü "koşmak" olur. Anlamsız oluyorsa fiil değildir; "kitapmak" diye bir söz yoktur, "kitap" bir varlığın adı olduğu için isimdir.

Mantık: Fiiller iş, oluş ya da hareket bildirir; "-mak/-mek" eki de yalnız bu sözcüklere gelir. İsimler ise varlıkların adıdır, bu eki almaz.

Dikkat: "Boya" ve "tat" gibi bazı sözcükler hem isim hem fiil olabilir. Böyle sözcüklerde cümleye bak: "Boya bitti." cümlesinde isim, "Duvarı boya." cümlesinde fiildir.

Sözcüğe -mak -mek eki getirerek isim fiil ayrımı yapma akış şeması

Sözcüğe "-mak/-mek" eki getirip anlamlı olup olmadığına bak.

İsimler Konusunda Sık Yapılan Hatalar

  • "Her topluluk ismi çoğul ekiyle biter." Yanlış. "Sürü", "orman", "takım" gibi topluluk isimleri tekil biçimdedir ama birden fazla varlığı anlatır.
  • "Soyut isimler her zaman duygu bildirir." Yanlış. "Özgürlük", "adalet" gibi kavramlar da soyut isimdir, sadece duygu değildir.
  • "Cins isim küçük, özel isim büyük anlamındadır." Yanlış. Ayrım büyüklük değil, tek bir varlığa mı yoksa türün tamamına mı ait olduğudur.

İsimler Çözümlü Örnekler

Örnek 1: Tek sözcüğü üç ölçütle incele

"Komşumuzun bahçesindeki güller, geçen hafta açtı." cümlesindeki "güller" sözcüğünü veriliş, sayı ve oluş ölçütlerine göre incele.

  1. Veriliş: "Gül" belirli tek bir varlığa değil, türün tamamına ait bir ad olduğu için cins isimdir.
  2. Sayı: Sözcük "-ler" ekini aldığı ve birden fazla varlığı anlattığı için çoğul isimdir.
  3. Oluş: Gül, görme ve koklama duyularıyla algılandığı için somut isimdir.
  4. Cevap: "Güller" sözcüğü cins, çoğul ve somut bir isimdir.

Örnek 2: Bir cümlede üç farklı isim

"Bizim takım Ankara'da büyük bir sevinç yaşadı." cümlesindeki "takım", "Ankara" ve "sevinç" sözcüklerini üç ölçüte göre incele.

  1. "Takım": Türün ortak adı olduğu için cins isimdir. Tek sözcükle birçok oyuncuyu anlattığı için topluluk ismidir. Oyuncuları görebildiğin için somuttur.
  2. "Ankara": Tek bir şehrin adı olduğu için özel isimdir. Tek varlığı karşıladığı için tekildir. Gezip görebildiğin için somuttur.
  3. "Sevinç": Belirli tek bir varlığın adı olmadığı için cins isimdir. Çoğul eki almadığı için tekildir. Duyularla algılanmayan bir duygu olduğu için soyuttur.
  4. Cevap: "Takım" cins, topluluk ve somut; "Ankara" özel, tekil ve somut; "sevinç" cins, tekil ve soyut isimdir.

İsimler Hızlı Özet

5. sınıf Türkçe isimler konusundan aklında kalması gerekenler şunlar:

  • İsim, canlı-cansız varlıkları, kavramları ve duyguları karşılayan sözcük türüdür.
  • Veriliş ölçütüne göre isimler özel isim ve cins isim olarak ikiye ayrılır.
  • Sayı ölçütüne göre isimler tekil, çoğul ve topluluk ismi olarak üçe ayrılır.
  • Oluş ölçütüne göre isimler somut isim ve soyut isim olarak ikiye ayrılır.
  • Bir isim üç ölçütün her birinden aynı anda bir tür taşıyabilir.
  • İsim mi fiil mi diye kararsız kaldığın sözcüğe "-mak/-mek" ekini getir: anlamlı oluyorsa fiil, olmuyorsa isimdir.

İsimler Mini Test

5. sınıf Türkçe isimler konusunu ne kadar öğrendiğini beş soruyla dene.

1. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi özel isimdir?
A) şehir B) Konya C) kitap D) çiçek

2. "Kuşlar" sözcüğü sayı ölçütüne göre hangi isim türüdür?
A) Tekil isim B) Çoğul isim C) Topluluk ismi D) Özel isim

3. Aşağıdakilerden hangisi topluluk ismidir?
A) kalemler B) öğretmen C) orman D) sevinç

4. Aşağıdakilerden hangisi soyut isimdir?
A) masa B) dostluk C) elma D) rüzgâr

5. "Koş" sözcüğü neden fiildir?
A) Büyük harfle başladığı için B) Birden fazla varlığı anlattığı için C) "-mak" eki getirilince anlamlı olduğu için D) Duyularla algılandığı için

Cevap anahtarı:

  • 1-B: "Konya" belirli, tek bir varlığa ait olduğu için özel isimdir.
  • 2-B: "Kuşlar" sözcüğü "-lar" ekiyle birden fazla varlığı anlattığı için çoğul isimdir.
  • 3-C: "Orman" tekil biçimiyle birden fazla ağacı anlattığı için topluluk ismidir.
  • 4-B: "Dostluk" duyularla algılanamayan bir kavram olduğu için soyut isimdir.
  • 5-C: "Koş" sözcüğü "-mak" ekiyle "koşmak" olur ve anlamlıdır; bu yüzden fiildir.

Daha fazla alıştırma için isimler sorularıyla pratik yap.

5. Sınıf Türkçe İsimler PDF: Konu Özeti ve Test

Konuyu tekrar etmek için hazırladığımız ders notunu indirebilirsin. Bu 5. sınıf Türkçe isimler konu anlatımı PDF dosyasında özel-cins, tekil-çoğul-topluluk, somut-soyut isim özet tablosu ve cevap anahtarlı 10 soruluk mini test var. Çözümlü örnekler de bulunduğu için dosyayı 5. sınıf Türkçe isimler test PDF kaynağı olarak da kullanabilirsin. Önce özeti oku, sonra testi süre tutmadan çöz. İsimler ders notunu PDF olarak indir.

Sıkça Sorulan Sorular

5. sınıf Türkçe isimler nedir?

İsim, canlı ve cansız tüm varlıkları, kavramları ve duyguları karşılayan sözcük türüdür. "Ayşe", "kedi", "masa", "sevgi" gibi sözcükler isimdir. 5. sınıfta isimler veriliş, sayı ve oluş olmak üzere üç farklı ölçüte göre sınıflandırılır. Her isim bu üç ölçütten aynı anda bir tür taşır.

Özel isim ve cins isim arasındaki fark nedir?

Özel isim, belirli ve tek bir varlığa ait olan, büyük harfle başlayan isimdir; "Ankara" gibi. Cins isim ise aynı türden bütün varlıkları karşılayan, genel isimdir; "şehir" gibi. Ayrımı varlığın büyüklüğü belirlemez; adın tek bir varlığa mı yoksa türün tamamına mı ait olduğuna bakılır.

Topluluk ismi nedir?

Topluluk ismi, tekil biçimiyle birden fazla varlığı anlatan isimdir; "sürü", "orman", "takım" gibi. Bu isimler çoğul eki almasa da birçok varlığı birlikte ifade eder. Örneğin "ordu" derken tek sözcükle çok sayıda askeri anlatırsın. Bu yüzden her topluluk isminin çoğul ekiyle bitmesi gerektiğini düşünmek yanlıştır.

Somut isim ile soyut isim nasıl ayırt edilir?

Somut isim, beş duyudan en az biriyle algılanabilen varlıkları karşılar; "çiçek", "ses" gibi. Soyut isim ise duyularla algılanamayan, zihinde var olan kavram ve duyguları karşılar; "özgürlük", "sevgi" gibi. Soyut isimler yalnız duygu değil, "adalet" gibi kavramları da kapsar. Rüzgâr gibi göremediğin ama hissettiğin varlıklar ise somuttur.

Bir isim aynı anda kaç sınıflandırmaya girer?

Bir isim, veriliş, sayı ve oluş ölçütlerinin her birinden aynı anda bir tür taşır. Örneğin "öğrenciler" sözcüğü tür belirttiği için cins isim, birden fazla varlığı anlattığı için çoğul isim, duyularla algılandığı için de somut isimdir. Yani üç sınıflandırma birbirini dışlamaz.

İsim ile fiil nasıl ayırt edilir?

Sözcüğe "-mak/-mek" eki getirebiliyor ve anlamlı oluyorsa o sözcük fiil köküdür; "koşmak" gibi. Eki getiremiyorsan ya da sözcük anlamsız oluyorsa isimdir; "kitapmak" diye bir söz anlamsız olduğu için "kitap" isimdir. Bu kısa kontrol, 5. sınıf düzeyinde isim-fiil ayrımı için yeterlidir.

5. sınıf Türkçe isimler konusunda sık yapılan hatalar nelerdir?

En sık hata, her topluluk isminin çoğul ekiyle bittiğini sanmaktır; oysa "orman" gibi isimler tekildir. Bir diğer hata, soyut isimlerin yalnız duygu bildirdiğini düşünmektir; "adalet" gibi kavramlar da soyuttur. Ayrıca cins ve özel isim ayrımı varlığın büyüklüğüne göre değil, adın tek varlığa mı türe mi ait olduğuna göre yapılır.

Aynı Kategoriden