Bir biyoloji öğretmeni, tamamlandığında 2 yavru hücre oluşan bir hücre döngüsünün evrelerini öğrencilerinden modellemelerini

Bir biyoloji öğretmeni, tamamlandığında 2 yavru hücre oluşan bir hücre döngüsünün evrelerini öğrencilerinden modellemelerini istemiştir. Aşağıda bir öğrencinin hazırladığı model verilmiştir. Buna göre öğrencinin hazırladığı modelle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Hücre bölünmesi tipi olarak mitoz örnek verilmiştir.
B) Bölünen hücrenin kromozom sayısı 2n=8'dir.
C) İnterfaz evresi modelde yer almamıştır.
D) Hücre tipi olarak hayvan hücresi örnek verilmiştir.
E) Yavru hücrelerin kromozom sayısı diploittir.

Bir biyoloji öğretmeni, tamamlandığında 2 yavru hücre oluşan bir hücre döngüsünün evrelerini öğrencilerinden modellemelerini
✓ Doğru cevap
B) Bölünen hücrenin kromozom sayısı 2n=8'dir.

Öğretmenin Çözümü

Biyoloji Öğretmeni · Tahta öğretmen çözümü

Çözümün yazılı anlatımı

2 hücre mitoz da oluşur En bosta 4 tane eşlenmiş (kromatitli) kromozom var ve bu profaz evresi'dir Hücrenin kromozom sayısı 8 olamaz 2n=4 olabilir 2n=8 olamaz cevap B interfaz gösterilmemişti Gepersiz çeni hayvan hücresi'dir Yavru hücreler 2n=4 kromozom lu olabilir

Benzer Sorular

Bazı canlılar çevrelerinde meydana gelen değişimlere karşı durum değiştirerek tepki gösterirler
Bazı canlılar çevrelerinde meydana gelen değişimlere karşı durum değiştirerek tepki gösterirler

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu tür bir tepki değildir?

Fotosentez sırasında meydana gelen; I. karbondioksitin organik besin sentezinde tüketilmesi, II
Fotosentez sırasında meydana gelen; I. karbondioksitin organik besin sentezinde tüketilmesi, II

inorganik maddelerden organik madde sentezlenmesi, III. ışığın klorofil tarafından…

"Işık enerjisini kimyasal bağ enerjisine dönüştüren bir organizmada; I. inorganik maddelerden
"Işık enerjisini kimyasal bağ enerjisine dönüştüren bir organizmada; I. inorganik maddelerden

organik besin sentezleme, II. ribozomları aracılığıyla protein sentezleme, III. hücre…

Eşit miktarda hidrojen peroksit (H₂O₂) içeren deney tüplerine eşit miktardaki haşlanmış, ezilmiş ve
Eşit miktarda hidrojen peroksit (H₂O₂) içeren deney tüplerine eşit miktardaki haşlanmış, ezilmiş ve

parça halinde karaciğer ilave ediliyor. Bir süre sonra A tüpünde oksijen çıkışı olmazken…

Üç farklı enerji verici organik yapı taşının solunum sonucu açığa çıkardıkları enerji miktarı
Üç farklı enerji verici organik yapı taşının solunum sonucu açığa çıkardıkları enerji miktarı

oranları aşağıdaki grafikte gösterilmiştir. Buna göre, verilen grafik ile ilgili; I. 3…

Biyoloji öğretmeni omurgalılar şubesinde yer alan iki farklı sınıfa ait özellikleri aşağıdaki gibi
Biyoloji öğretmeni omurgalılar şubesinde yer alan iki farklı sınıfa ait özellikleri aşağıdaki gibi

kartlara yazıyor. X Sınıfı • Sinir şeridi sırtta bulunur. • Metamorfoz geçirir. • Değişken…

Bir hayvan hücresinin mayoz I ve mayoz II evrelerinde I. tetrat oluşması, II. homolog kromozom
Bir hayvan hücresinin mayoz I ve mayoz II evrelerinde I. tetrat oluşması, II. homolog kromozom

ayrılması, III. boğumlanma ile sitokinezin gerçekleşmesi, IV. kromozomların ekvatoral…

Farklı canlıların metabolizması sırasında gerçekleşen bazı olaylar aşağıda verilmiştir. • Amip
Farklı canlıların metabolizması sırasında gerçekleşen bazı olaylar aşağıda verilmiştir. • Amip

öglena, paramesyum gibi tek hücreliler vücutlarındaki fazla suyu kontraktil koful denilen…

X kromozomu üzerinde çekinik genlerle kalıtılan hastalıklarda, ebeveynlerin fenotipinden yola
X kromozomu üzerinde çekinik genlerle kalıtılan hastalıklarda, ebeveynlerin fenotipinden yola

çıkarak taşıyıcılık durumları hesaplanabilir ve bu olasılıklar sonraki nesillere…

Bir ailede belirli bir hastalığın kalıtımı görseldeki soyağacında verilmiştir. Soyağacında içi
Bir ailede belirli bir hastalığın kalıtımı görseldeki soyağacında verilmiştir. Soyağacında içi

taralı bireyler fenotipinde hastalığı göstermektedir ve bu hastalığın otozomal çekinik bir…