(I) Sanatçı bizim göremediklerimizi gören ve ortaya çıkarandır. (II) Bu vizyonu ile topluma ayna tutar. (III) Algıdaki

Question

11. (I) Sanatçı bizim göremediklerimizi gören ve ortaya çıkarandır. (II) Bu vizyonu ile topluma ayna tutar. (III) Algıdaki seçiciliği, gözlemdeki derinliği ile önce kendi kurgusunu oluşturur ve bir aynadan geçirir yolculuğunu. (IV) Şairin, müzisyenin, ressamın araçları farklıdır; kimi sözle, kimi melodiyle... (V) Ama hepsinin ortak bir derdi vardır ki o da ışık tutmaktır insana, insanlığa. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde aynı türden zamirlere yer verilmiştir? A) I ve II B) I ve V C) II ve V D) III ve IV E) IV ve V

Accepted Answer

Adım 1: Numaralı cümlelerdeki zamirleri tespit edelim. - I: "bizim" → iyelik zamiri. - II: "Bu" → işaret (gösterme) zamiri. - III: "kendi" → dönüşlülük zamiri. - IV: "kimi" → belgisiz zamir. - V: "o" (ve bağlamda "hepsinin") → burada belirgin olarak işaret zamiri (o) kullanılmıştır. Adım 2: Şıkları kısa değerlendiriyorum. A şıkkı: I ve II — iyelik ile işaret zamiri farklı türlerdir. (X Yanlış) B şıkkı: I ve V — iyelik ile işaret zamiri farklıdır. (X Yanlış) C şıkkı: II ve V — her iki cümlede de işaret zamiri (II: "Bu", V: "o") vardır; türleri aynıdır. (✓ Doğru) D şıkkı: III ve IV — dönüşlülük ile belgisiz zamirleri farklıdır. (X Yanlış) E şıkkı: IV ve V — belgisiz ile işaret zamiri farklıdır. (X Yanlış) Cevap: C 🔻 Ek Bilgi: "Bu, şu, o" gibi sözcükler işaret (gösterme) zamirleridir; "benim, bizim" gibi sözcükler ise iyelik zamiri olarak adlandırılır.

(I) Sanatçı bizim göremediklerimizi gören ve ortaya çıkarandır. (II) Bu vizyonu ile topluma ayna tutar. (III) Algıdaki

Öğretmenin Çözümü

Çözümün yazılı anlatımı

Benzer Sorular

İsterdim tercümanım olasın Tanıtasın beni balıklara Vahşi kuşlara ve çiçeklere Bizdendir diyesin

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, türetilirken ünlü kaybına uğramış bir sözcük kullanılmıştır?

Aşağıdaki altı çizili sözcüklerin hangisinde büyük ünlü uyumuna aykırılığın sebebi farklıdır?

Giresun Limanı'nda yüklü tırlar, dünyanın bu en büyük I II fındık üreticisi kentin sınırlarını aşıp

Dil öğretiminde hazırlanan ve kullanılan ders araç gereçlerinin özelliklerinden bazıları şöyledir: •

Nükleer füzyon teknolojisi hem hız hem de yakıt kullanımı açısından uzay yolculuğunda devrim yaratma

Aydın'ın Kuşadası ilçesi, yakın gelecekte dünyanın e... cüler dalış merkezi olmak için epeydir çaba

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ayraç içindeki y... yanlışı yoktur?

En son hatırladığı, pembe beyaz bulutlardı. Alçak tepelerin üzerine inmiş, iyice çırpılıp

Bir sözcüğün gerçek anlamına bağlı kalarak kazandığı yeni anlamlara "yan anlam" denir. Buna göre