Sanatın, insan zihnini geliştirmekten çok duyguları harekete geçiren bir araç olduğu yönünde yaygın bir kanı vardır. Ancak nörobilim alanındaki son çalışmalar bu görüşü desteklemiyor. Örneğin düzenli olarak müzik enstrümanı çalan çocukların, işitsel ve ince motor becerilerinin yanı sıra, soyut muhakeme ve matematiksel düşünme kapasitelerinin de geliştiği görülmüştür. Benzer şekilde, görsel sanatlarla uğraşmak, estetik bir ifade olduğu kadar akıl yürütme, problem çözme ve eleştirel düşünme yeteneklerini güçlendiriyor. Tiyatro ve drama ise dil becerilerini, empatiyi ve sosyal bilişi besliyor. Bu parçadaki sözler, aşağıdaki yargılardan hangisine karşı çıkmak için söylenmiş olabilir?
A) Sanat eğitimi, özellikle erken yaşlarda, çocukların duygusal dünyalarını zenginleştirmede vazgeçilmez bir rol oynar.
B) Sanatın temel işlevi, bireyin içsel dünyasını dışa vurmasına ve toplumsal eleştiri yapmasına olanak tanımaktır.
C) Müzik ve resim gibi sanat dallarıyla ilgilenmek, çocukların okul derslerine ayıracakları zamanı azaltabilir.
D) Sanatsal faaliyetler, akademik başarıya doğrudan katkı sağlamayan, sadece kişisel bir hobi olarak görülmelidir.
E) Çağımızda teknoloji ve mühendislik alanlarındaki beceriler, sanatsal becerilere kıyasla çok daha değerlidir.