ETKİNLİK • 1 | UYGULAMA Aşağıdaki metinden hareketle insan ile doğa arasındaki etkileşimi altı şapkalı (beyaz, kırmızı, siyah

ETKİNLİK • 1 | UYGULAMA Aşağıdaki metinden hareketle insan ile doğa arasındaki etkileşimi altı şapkalı (beyaz, kırmızı, siyah, sarı, yeşil ve mavi) düşünme tekniğini kullanarak değerlendiriniz. Doğanın bir parçası olarak dünyaya gelen insanın yaşamını sürdürmesi doğanın varlığına bağlıdır. Çünkü beslenme ve barınma gibi temel ihtiyaçları doğadan karşılanır. Söz edilen ihtiyaçların karşılanma biçimlerini de doğa belirler. Örneğin soğuk iklim bölgelerinde tarım yapılamazken sıcak ve nemli iklim bölgelerinde yıl boyu tarım yapılabilir. Ürünlerinin kaybı sebebiyle en önemli besin kaynağını deniz ürünleri oluştururken, muson iklim bölgelerinde pirince temel besin kaynağı olmuştur. Örneklerinin artırılması doğa üzerindeki etkisi sınırlıyken, günümüzde insanların doğa üzerindeki etkisi artmıştır. Bunda insanların ihtiyaçlarının artması ve çeşitlenmesi ile bilim ve teknolojideki gelişmelerin etkisi büyük olmuştur. Yol vermeyen yüksek dağlar, tünel ve köprülerle kolayca aşılabilmektedir. Doğadan yararlanma amacıyla yapılan bazı uygulamalar doğanın işleyişine uygunken bazıları doğaya zarar vermektedir. 1 - Açık ve nesnel bilgiler verir. 2 - Duygusal ve öznel yaklaşımlara sahiptir. 3 - Karamsar, kötümser ve eleştireldir. 4 - İyimser olup olaylara olumlu yönden bakar. 5 - Yaratıcı ve özgün yaklaşımlara sahiptir. 6 - Önceki beş şapkanın hepsini sentezler.

ETKİNLİK • 1 | UYGULAMA Aşağıdaki metinden hareketle insan ile doğa arasındaki etkileşimi altı şapkalı (beyaz, kırmızı, siyah

Öğretmenin Çözümü

Coğrafya Öğretmeni · Tahta öğretmen çözümü

Çözümün yazılı anlatımı

Adım 1: Önce metni kısa ve dikkatli okuduk; insan-doğa ilişkisiyle ilgili verilen bilgiler hem olguları hem de insanların davranış ve sonuçlarını anlatıyor. Şimdi her şapka (A'dan F'ye) için metni o bakış açısından değerlendirip örnek cümleler kuracağım, sonra genel bir sonuç çıkaracağım. Rahat ol, adım adım gideceğiz. Adım 2: A şıkkı: (Beyaz şapka — açık ve nesnel bilgiler verir.) Metindeki nesnel bilgiler: Doğa insanların temel ihtiyaçlarını karşılar; soğuk iklimlerde deniz ürünleri, muson iklimlerinde pirinç önemli besin kaynağıdır; yollar, tüneller, köprüler sayesinde erişim kolaylaşır; bazı uygulamalar doğaya zarar verir (madencilik, büyük barajlar vb.). Uygun mu? Evet — metin esas olarak nesnel bilgilere dayanıyor ve bu bilgiler beyaz şapkanın alanına giriyor. Adım 3: B şıkkı: (Kırmızı şapka — duygusal ve öznel yaklaşımlar.) Metin doğrudan güçlü duygusal ifadeler kullanmıyor ama okuyucu kişi için duygular uyandırır: doğaya bağımlılık, kaygı (zarar görmesi halinde), belki minnet ya da endişe hissi doğabilir. Uygun mu? Evet — duygular metinde açık yazılmasa da metnin anlatıkları duygusal tepki oluşturmaya uygun; kırmızı şapka ile insanların doğaya karşı hisleri ifade edilebilir. Adım 4: C şıkkı: (Siyah şapka — karamsar, eleştirel bakış.) Metinde belirtilen olumsuzluklar: bazı uygulamalar doğaya zarar veriyor; iklim koşullarında tarım kısıtlılığı; insanların etkisi artmış ve bazı etkiler olumsuz sonuçlar doğuruyor. Bu, riskleri ve sakıncaları vurgulayan siyah şapkaya çok uygun. Uygun mu? Evet — metin eleştirel bir bakışı destekliyor; siyah şapka ile çevresel zararlar, uzun dönem riskler ve dikkat edilmesi gereken noktalar ön plana çıkarılmalı. Adım 5: D şıkkı: (Sarı şapka — iyimser, olumlu yönlere odaklanır.) Metinde olumlu noktalar da var: bilim ve teknolojinin gelişmesiyle insanların doğadan daha verimli yararlanması, yüksek dağların tünellerle aşılması, barajların enerji ve su sağlama gibi faydaları. Bu, sarı şapkanın bakış açısıdır. Uygun mu? Evet — metin hem faydaları hem de zararları anlattığı için sarı şapka ile yararları vurgulamak doğru olur. Adım 6: E şıkkı: (Yeşil şapka — yaratıcı, özgün çözümler üretir.) Metin sorunları ve faydaları ortaya koyuyor; bu noktada yeşil şapka devreye girer: sürdürülebilir tarım, ekosistemi

Benzer Sorular

İnsanlar, binlerce yıldır doğa ile uyum içerisinde yaşamaya devam etmiş ve bu süreçte doğanın
İnsanlar, binlerce yıldır doğa ile uyum içerisinde yaşamaya devam etmiş ve bu süreçte doğanın

özelliklerini keşfederek yaşamı kolaylaştırmaya çalışmıştır. Ancak zamanla insan-doğa…

Günümüze kadar kaydedilmiş en yağışlı ay rekoru Hindistan'da yer alan Cherrapunji'ye aittir. 1861
Günümüze kadar kaydedilmiş en yağışlı ay rekoru Hindistan'da yer alan Cherrapunji'ye aittir. 1861

yılı Temmuz ayında 9300 mm yağış düşmüştür. 1860 yılı Ağustos ayından 1861 Temmuz ayı…

... faaliyetler ile bu faaliyetlerin doğal ortama olan etkisi eşleştirmelerinden hangisi doğal ortam
... faaliyetler ile bu faaliyetlerin doğal ortama olan etkisi eşleştirmelerinden hangisi doğal ortam

üzerinde daha az olumsuzluğa neden olur? Beşerî ve Ekonomik Faaliyet / Doğal Ortama Olan…

Aşağıdaki sembolik küre üzerinde başlangıç meridyenine kuş uçuşu uzaklıkları eşit olan beş noktanın
Aşağıdaki sembolik küre üzerinde başlangıç meridyenine kuş uçuşu uzaklıkları eşit olan beş noktanın

enlem dereceleri gösterilmiştir. Bu noktalarla ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi…

Aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
Aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
Atlas sayfasında yer alan Türkiye siyasi haritasına bakılarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Atlas sayfasında yer alan Türkiye siyasi haritasına bakılarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Aşağıda volkanik bir araziye ait topoğrafya haritası gösterilmiştir. Bu haritada belirtilen
Aşağıda volkanik bir araziye ait topoğrafya haritası gösterilmiştir. Bu haritada belirtilen

noktaların hangisinden bakıldığında, krater gölü görülebilir?

Dünya'nın küresel şeklinden dolayı Güneş ışınlarının geliş açısı, Ekvator'dan kutuplara doğru
Dünya'nın küresel şeklinden dolayı Güneş ışınlarının geliş açısı, Ekvator'dan kutuplara doğru

daraldığı için sıcaklık da genel olarak Ekvator'dan kutuplara doğru azalır…

Tarih değiştirme çizgisinin antimeridyeninde yer alan bir merkezin bulunduğu saat diliminin
Tarih değiştirme çizgisinin antimeridyeninde yer alan bir merkezin bulunduğu saat diliminin

sınırları aşağıdakilerden hangisidir?

Havadaki bağıl nem oranı; I. havanın sıcaklığının artması, II. hava kütlesinin doyma noktasının
Havadaki bağıl nem oranı; I. havanın sıcaklığının artması, II. hava kütlesinin doyma noktasının

düşmesi, III. alçalıcı hava hareketlerinin oluşması, IV. rüzgâr şiddetinin azalması…