İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük (8. Sınıf)

$T. C. Mustafa Kemal, 1896 yilinda VE Selânik ATATÜRKÇÜLÜK Askerî Manastir sonra 9. idadisin- \ , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , Bizim bitirdikten ni idadi sirasinda etti. matematik, devam de yadil Mehmet ve hitabetin birçok Tevfik yani (Bilge) sira özellikle Bey'in etkisiyle Tarih Türk doktor, bir bu hine ilgi duyarak Ömer kitap okudu. Diger yandan tariirades Naci'nin Ali etkisiyle duymaya Yakin Fethi'nin (Okyar) Fransizcaya hâkimiyeti oldukça ileri bir seviyedeydi. Onun araciligiybirl la Rousseau, Voltaire ve Montesquieu gibi Aydinlanma der Ça Fransiz eserleriyle Ders da siyasi ve toplumsal konularla ilgilendi ve A) ile ülke sorunlarini Buna göre, Manastir Askerî idadisindeki Mustafa Kemal'i hangisi bakimindan söylenemez. B). ?? Model.Question.title$

T. C. Mustafa Kemal, 1896 yilinda VE Selânik ATATÜRKÇÜLÜK Askerî Manastir sonra 9. idadisin- \ , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , Bizim bitirdikten ni idadi sirasinda etti. matematik, devam de yadil Mehmet ve hitabetin birçok Tevfik yani (Bilge) sira özellikle Bey'in etkisiyle Tarih Türk doktor, bir bu hine ilgi duyarak Ömer kitap okudu. Diger yandan tariirades Naci'nin Ali etkisiyle duymaya Yakin Fethi'nin (Okyar) Fransizcaya hâkimiyeti oldukça ileri bir seviyedeydi. Onun araciligiybirl la Rousseau, Voltaire ve Montesquieu gibi Aydinlanma der Ça Fransiz eserleriyle Ders da siyasi ve toplumsal konularla ilgilendi ve A) ile ülke sorunlarini Buna göre, Manastir Askerî idadisindeki Mustafa Kemal'i hangisi bakimindan söylenemez. B).

< Önceki Soru Sonraki Soru >