Hazırlandığın Sınav
Seviyeni Seç
Hedef Puan Belirle
Hedef Üniversite
Hazırsan Hedefini Belirleyelim!
Sosyal Medya
Tahta Eğitim
Yükleniyor
Yükleniyor...

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (8. Sınıf)

Suresi, 3. ayet) 2. Bir bilgeye \ diye soruldugunda onun cevaplar istedim, iyilikleri Rizkimi kimsenin yiyemeyecegini anladim, kimsenin fark koyuldum. Allah'in beni her daim hissettim, kötülükten sakindim. Bu cevaplarda, hangisine yönelik dogrudan bir hatirlatma yoktur. denetim sahibi olmaya Nezaket kurallarina uymaya davranislar sergilemeye D) Cüzi iradenin önemini anlamaya 159 suresi, 3. Bir bilgeye \ , , diye soruldugunda onun cevaplar istedim, iyilikleri Rizkimi kimsenin yiyemeyecegini anladim, kimsenin fark koyuldum. denetim sahibi olmaya Nezaket kurallarina uymaya davranislar sergilemeye D) Cüzi iradenin önemini anlamaya 159. ?? Model.Question.title

Suresi, 3. ayet) 2. Bir bilgeye \ diye soruldugunda onun cevaplar istedim, iyilikleri Rizkimi kimsenin yiyemeyecegini anladim, kimsenin fark koyuldum. Allah'in beni her daim hissettim, kötülükten sakindim. Bu cevaplarda, hangisine yönelik dogrudan bir hatirlatma yoktur. denetim sahibi olmaya Nezaket kurallarina uymaya davranislar sergilemeye D) Cüzi iradenin önemini anlamaya 159 suresi, 3. Bir bilgeye \ , , diye soruldugunda onun cevaplar istedim, iyilikleri Rizkimi kimsenin yiyemeyecegini anladim, kimsenin fark koyuldum. denetim sahibi olmaya Nezaket kurallarina uymaya davranislar sergilemeye D) Cüzi iradenin önemini anlamaya 159.