Hazırlandığın Sınav
Seviyeni Seç
Hedef Puan Belirle
Hedef Üniversite
Hazırsan Hedefini Belirleyelim!
Sosyal Medya
Tahta Eğitim
Yükleniyor
Yükleniyor...

Matematik (12. Sınıf)

25-TYT/TEM A araciyla yola cikip tüm yol boyunca sabit süratle hareket ederek sehrine 6 saatte varmayi planlayan Beren, yolun ilk 200 km uzunlugundaki kisminda süratle yol ve yolun geri kalaninda azami sürat oldugu için süratini yariya Beren, yolun tam ortasina \ , bir hesaplama göre, A ile arasindaki yolun kaç kilometredir. A) 440 B) 460 C) 480 D) 500 E) 520 2 A 200 25-TYT/TEM A araciyla yola cikip tüm yol boyunca sabit süratle hareket ederek sehrine 6 saatte varmayi planlayan Beren, yolun ilk 200 km uzunlugundaki kisminda süratle yol ve yolun geri kalaninda azami sürat oldugu için süratini yariya Beren, yolun tam ortasina \ , , , , , , bir hesaplama göre, A ile arasindaki yolun kaç kilometredir. A) 440 B) 460 C) 480 D) 500 E) 520 2 A 200. ?? Model.Question.title

25-TYT/TEM A araciyla yola cikip tüm yol boyunca sabit süratle hareket ederek sehrine 6 saatte varmayi planlayan Beren, yolun ilk 200 km uzunlugundaki kisminda süratle yol ve yolun geri kalaninda azami sürat oldugu için süratini yariya Beren, yolun tam ortasina \ , bir hesaplama göre, A ile arasindaki yolun kaç kilometredir. A) 440 B) 460 C) 480 D) 500 E) 520 2 A 200 25-TYT/TEM A araciyla yola cikip tüm yol boyunca sabit süratle hareket ederek sehrine 6 saatte varmayi planlayan Beren, yolun ilk 200 km uzunlugundaki kisminda süratle yol ve yolun geri kalaninda azami sürat oldugu için süratini yariya Beren, yolun tam ortasina \ , , , , , , bir hesaplama göre, A ile arasindaki yolun kaç kilometredir. A) 440 B) 460 C) 480 D) 500 E) 520 2 A 200.